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    當前位置: > 教學管理更新時間:2013-08-02 23:08:45主題:教師崗位職責 圍觀:
          

    l、教師要忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,自覺執行各項法規文件,模范遵守學校的各項規章制度。

    2、對學生全面實施素質教育,充分發揮教師在教學工作中的主導作用,努力提高教育教學質量,工作上要顧全大局,服從分配認真完成學校規定的處度,學期工作任務和工作指標。

    3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱,明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱 中的地位,切實做到雙基(基礎知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學任務的落實。嚴肅學風,指導學法,力爭創出本人的教學特色。

    4、認真貫徹教學常規,以教學常規為依據,精心備課,各教一致,上好每一節課,在教學工作中貫徹因材施教,分層指導的原則,加強教學工作的針對性和實效性。

    5、認真批改作業,做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時,按要求及時上交有關報表。

    6、教師要熱愛學生嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率,為人師表。

    7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況,配合班主任工作,協助班主任抓好班集體建設,主動參加教學教研組會和學生家長會。

    8、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業務水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極進引教學改革實驗 尤其教學改革;全面推進電化教育,大膽創新;注意了解社會對人才的需要,不斷提高教育教學水平;積極及時總結教育教學經驗。

    9、積極參加教育教學科研活動,以科研促教研以教研促教學,不斷完善,提高自己。

    10、高級教師要加強自身修養,重視信息的獲取,不斷總結經驗,主動關心,幫助青年教師,在教學科研工作中發揮積極作用。

    11、青年教師要鞏固專業思想,熱愛教育事業,努力學習,勤奮工作,積極參加教研活動,成為教育教學工作的骨干。

    12、中青年教師必須積極提高教學基本功,認真參加培訓和考核。

    l3、教師要認真參加各級各類課的評優活動,并積極接受其他做課任務,每學年完成教學論文或經驗總結一篇。

    14、搞好團結協作,發揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關心學校工作,經常向各級領導反映情況和提出意見,建議。

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