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班主任工作規程
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    當前位置: > 教學管理更新時間:2013-08-02 23:08:34主題:班主任工作規程 圍觀:
          

    班 主 任 工 作 規 程

     

     

        為了適應市場經濟對職業學校思想政治工作的需要,在學習胡總書記“七·一”講話基礎上,為進一步落實“三個代表”對職業教育提出的要求,加強班主任隊伍建設,提高學校德育水平,促進德育工作的科學化、規范化、系統化,特制定本規程:
      一、本規程參照了國家教委的《班主任暫行規定》及我!栋嘀魅喂芾磙k法》并分析我校班主任工作實際制定而成。
      二、我校實行班主任負責制和班主任責任制,堅持德育為首、全面育人的辦學方針,實現全員、全程、全方位育人。
      三、班級建設
      ●以學校相關制度為指導,建立班級常規和和學生獎懲制度、班級衛生制度、考勤規則及相關班建設制度。
      ●加強環境育人建設,做好班訓規定,目標規劃,教室布置,積極設計,物品擺放,衛生掃除,值周,宣傳,勞動,主題班會等指導工作。
      ●要善于發現,培養先進典型,更要善于調查班級隱患,做好后進生的轉變工作,處理好集體教育和個別指導的辨證關系。
      5、做好學生入學后收費,發書等準備工作和校服,胸卡,儀容儀表等檢查工作。
      四、學生教育
      1、貫徹法規校紀,高標準,嚴要求,重實效,加強學生規范養成教育,堅持教育為主的教育原則,公正合理解決學生違紀問題,重大問題提出教育意見,上報校辦公室登記,履行大事匯報制度。
      2、加強公德意識,集體意識,職業道德的培養,組織公益活動,營造良好育人環境。
      五、班級事務
      1、每學期初要結合學校,整合總體工作計劃,針對本班實際制定班級工作計劃,按規定時間上交并組織實施。
      2、結合學生品行評優方案認真填寫記錄表,按規定時間上交。
      3、做好學生學籍卡,學生手冊等學生檔案填寫工作。
      4、認真填寫《班主任工作手冊》,做好學年末學生評優,班級總結等工作。履行班主任工作職責,認真學習《教育法》、《教師法》和《班主任工作藝術》,加強理論研究,提高自身整體素質,按時參加例會、培訓,做好新班級的指導工作,并保質保量完成學校交辦的任務。
      六、教育網絡
      1、正確認識量化的獎勵機制,提高工作主動性,工作不等不靠,虛心向老教師求教。
      2、與各位任課老師互相配合,深入了解學生,制訂措施,形成合力,注重學生在智育、體育、美育他廠方面的培養。
      3、與宿管老師聯系,了解住宿生表現,結合實際,加強有針對性教育,嚴把學生回宿舍的審查關。
      4、關心愛護每個學生,平等對待每個學生,深入調查研究,注重與家長聯系,了解情況,爭取家長支持,切實了解每個學生,做好學生思想教育工作,同時注重學生心理健康教育,幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
      5、利用雙學活動,法案會教育基地的教育作用。
      七、工作要求
       思想上有全局意識 工作上有理論依據
       言語上要規范育人 行動上要步調一致

    班主任工作規程


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